專業(yè)的結(jié)構(gòu)化面試技巧
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問(wèn)有關(guān)行為表現(xiàn)的問(wèn)題
所謂行為性的問(wèn)題著眼于事實(shí)而不是虛構(gòu),是應(yīng)聘者過(guò)去做過(guò)、說(shuō)過(guò)的事實(shí),行為性問(wèn)題是幫助你收集過(guò)去的工作表現(xiàn)。那么,具體應(yīng)怎樣問(wèn)呢? (1)引導(dǎo) 引導(dǎo)就是怎樣問(wèn)話。如:“請(qǐng)你描述一個(gè)跟客戶打交道的例子好嗎?”這是引導(dǎo)著候選人往客戶關(guān)系這方面談話。 (2)探詢 探詢就是繼續(xù)追問(wèn)。應(yīng)聘者說(shuō)了一段話以后你覺(jué)得說(shuō)的不完全,你可以追問(wèn):“結(jié)果怎么樣呢?后來(lái)發(fā)生了什么事情呢?”這叫探詢的問(wèn)話方式。 (3)總結(jié) 當(dāng)候選人說(shuō)了一段話以后你給他做一下總結(jié)。如:“其實(shí)你剛才說(shuō)的是這方面的問(wèn)題,對(duì)嗎?”如果候選人說(shuō)的故事特別長(zhǎng),你想把他打斷時(shí),可以用這種總結(jié)的問(wèn)話方式。如果他說(shuō)對(duì),那你就可以說(shuō):“那你對(duì)下一個(gè)問(wèn)題怎么看?”這個(gè)問(wèn)題就過(guò)去了。如果他說(shuō)不對(duì),我說(shuō)的不是這個(gè)事情,那就請(qǐng)他再解釋一下。這是總結(jié)性的問(wèn)話方式。 (4)直截了當(dāng) 直截了當(dāng)是說(shuō)我想聽(tīng)什么候選人就應(yīng)給我說(shuō)什么,標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)話方式是:“請(qǐng)給我講一個(gè)什么什么的例子。”“請(qǐng)給我講一個(gè)你過(guò)去做銷售時(shí)最難處理的例子,當(dāng)時(shí)你是怎么處理的?”就是直截了當(dāng)?shù)膯?wèn)話方式。 (5)開(kāi)放型的問(wèn)題 這種問(wèn)題是一個(gè)重點(diǎn)。我們采用開(kāi)放型的問(wèn)話方式,可以讓?xiě)?yīng)聘者暢所欲言,可以從中獲得很多我們所需要的信息。比方說(shuō):“你在團(tuán)隊(duì)工作方面表現(xiàn)怎樣?”“你的溝通技巧怎么樣?”這都是開(kāi)放型的問(wèn)題,應(yīng)聘者不可能一兩句話就回答了,他需要總結(jié)、引申、舉例,在這一系列的回答中你可以獲得足夠的信息。想了解應(yīng)聘者團(tuán)隊(duì)和溝通技巧怎么樣,絕不能:“你認(rèn)為自己的團(tuán)隊(duì)精神好嗎?你的領(lǐng)導(dǎo)能力好不好啊?”這是一種封閉式的問(wèn)題,只能用YesOrNo回答。 【案例分析】 我在應(yīng)聘一家民營(yíng)企業(yè)的時(shí)候,老總特意來(lái)找我面試。在整整一小時(shí)里,他問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題。 我們公司這個(gè)職位要帶領(lǐng)十幾個(gè)人的隊(duì)伍,你認(rèn)為你帶人帶得怎么樣呢? 你在團(tuán)隊(duì)工作方面表現(xiàn)怎么樣啊?因?yàn)檫@個(gè)職位需要到處交流、溝通,你覺(jué)得你的團(tuán)隊(duì)精神好嗎? 我們公司是剛開(kāi)始設(shè)立這個(gè)職位,壓力特別大并且需要經(jīng)常出差,你覺(jué)得你能適應(yīng)這種高壓力的工作狀況嗎? 事實(shí)上他問(wèn)的這三個(gè)都應(yīng)設(shè)計(jì)成開(kāi)放式的問(wèn)題,第一個(gè)問(wèn)我有沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)力,第二個(gè)問(wèn)有沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,第三個(gè)問(wèn)能不能承受巨大的工作壓力。但是他直截了當(dāng)?shù)貑?wèn)出來(lái)就得不到正確的答案。我的回答是: (1)我管理人員的能力非常強(qiáng)。實(shí)際上好不好老總并不知道。 (2)我的團(tuán)隊(duì)精神非常好。我只能答Yes,因?yàn)槔峡偨o了我太明顯的暗示,希望我的團(tuán)隊(duì)精神非常好。 (3)馬上不加思索的說(shuō)我能適應(yīng),非常喜歡出差。實(shí)際上如果讓我把工作條件排行的話我最痛恨的就是出差,最痛恨的就是占用我自己的上班時(shí)間。但是老總這樣的問(wèn)話方式,直截了當(dāng)?shù)亟o我這個(gè)暗示,使我必須說(shuō)是。 【自檢】 那么你認(rèn)為這三個(gè)問(wèn)題老板應(yīng)該怎么問(wèn),才能獲得他所需要的信息? 【參考答案】 (1)在考察管理能力方面 你在原來(lái)的公司時(shí),多少人向你匯報(bào)?你向誰(shuí)匯報(bào)? 你是怎么處理你下屬成員間矛盾糾紛的?舉個(gè)例子好不好? (2)在考察團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力方面 我們常說(shuō)人力資源部和部門經(jīng)理經(jīng)常有矛盾,那你是否遇到過(guò)這樣的糾紛,你當(dāng)時(shí)是怎么處理的? 作為人力資源部經(jīng)理,你曾經(jīng)從哪些方面做出努力以改善公司內(nèi)部的溝通狀況呢? (3)能不能經(jīng)常出差 上一家公司的工作頻率是怎么樣的?經(jīng)常要加班嗎?多長(zhǎng)時(shí)間出差一次? 這種出差頻率影響到你的生活沒(méi)有?你對(duì)這種出差頻率有什么看法呀? 我們把這三個(gè)例子全換成了開(kāi)放式的問(wèn)題。通過(guò)以上的提問(wèn)方式,一下就問(wèn)出應(yīng)聘者的真實(shí)想法,然后再判斷他能不能適應(yīng)這種高強(qiáng)度的工作。這種問(wèn)題就是一個(gè)好問(wèn)題,因?yàn)槟隳芨玫嘏袛嗨^(guò)去是不是做過(guò)這些事情。 【自檢】 請(qǐng)你依據(jù)以上所講的內(nèi)容判斷以下幾個(gè)例子是一個(gè)好的問(wèn)題(Y),還是一個(gè)無(wú)效的問(wèn)題(N)。 (1)請(qǐng)你描述一件你過(guò)去處理的很困難的事情好嗎?()() (2)你喜歡一直很忙嗎?()() (3)你上一次和客戶意見(jiàn)相悖時(shí)是怎么處理的?()() (4)你認(rèn)為理想的團(tuán)隊(duì)精神應(yīng)該是怎樣的?()() (5)你在原來(lái)的公司里是怎么處理團(tuán)隊(duì)之間的矛盾的,怎么跟團(tuán)隊(duì)之間的人溝通的?()() (6)你的中長(zhǎng)期職業(yè)發(fā)展規(guī)劃是怎樣的?()() 【參考答案】 Y,N,Y,N,Y,Y 做完整的關(guān)于行為表現(xiàn)的記錄
只要面試一個(gè)人,最好就給他做一份完整的面試筆記。因?yàn)楹糜浶砸膊蝗鐮€筆頭,記憶力不足以讓我們記住所有候選人的所有信息,所以必須寫(xiě)下來(lái),而且后面我們會(huì)介紹做面試筆記實(shí)際上是有效避免很多誤區(qū)的一個(gè)關(guān)鍵。所以我們要求越是面試關(guān)鍵的職位,你的筆記就應(yīng)該記得越清楚。 做筆記時(shí)的注意事項(xiàng): (1)在面試計(jì)劃上直接做記錄。 (2)用簡(jiǎn)短的話把他回答的那個(gè)案例、故事記下來(lái)。 (3)要讓候選人知道你在做記錄,但是不應(yīng)讓他看到你寫(xiě)的是什么。 (4)不要猶豫不定,左涂右改。 特別提醒:做記錄時(shí)要記住關(guān)鍵一點(diǎn):你的職責(zé)只是聽(tīng)并且做記錄,切不可當(dāng)場(chǎng)就下結(jié)論。因?yàn)槟忝嬖囈粋€(gè)人時(shí)后面還排著4個(gè),那4個(gè)人沒(méi)面試完以前,你是沒(méi)有資格當(dāng)時(shí)就說(shuō)這個(gè)人答這道題就是不行。你必須做完每一個(gè)記錄,等所有人都進(jìn)來(lái),都答完這些題以后,把所有面試記錄擺在這兒一一地看,哪個(gè)圍度上誰(shuí)更合適,哪個(gè)圍度上誰(shuí)比較合適,到那時(shí)再下結(jié)論,誰(shuí)是這5個(gè)里最好的。 傾聽(tīng)時(shí)全神貫注
聽(tīng)是進(jìn)行有效面試的根基,但是我在陪同、觀察面試時(shí),經(jīng)常見(jiàn)到這樣的部門經(jīng)理:在一小時(shí)的面試中都是他在不停地說(shuō),然后讓?xiě)?yīng)聘者給一個(gè)答案是或者不是;然后他又接著說(shuō)。這通常表明這個(gè)經(jīng)理其實(shí)自己本身可能特別的不自信,他心里沒(méi)有譜,擔(dān)心說(shuō)話一斷就冷場(chǎng)了,還不知道接著該問(wèn)什么了。所以為了保證這個(gè)面試進(jìn)行下去他自己就只好不停地說(shuō)。 有很多“二十、八十”的定律,比方說(shuō)80%的病假來(lái)自于公司20%的員工,就這么幾個(gè)人愛(ài)請(qǐng)病假占了80%。然后你80%的精力是在讀報(bào)紙20%的版面。80%的銷售利潤(rùn)來(lái)自20%的關(guān)鍵客戶,等等。面試也有一個(gè)“二十、八十”的法則。比如說(shuō)經(jīng)理用20%的時(shí)間提問(wèn)題,然后讓候選人用80%的時(shí)間來(lái)回答,因?yàn)榻?jīng)理從傾聽(tīng)中得到的信息比他通過(guò)自己說(shuō)話所得到的要多得多。 但是,你是不是真的會(huì)聽(tīng)呢?請(qǐng)注意以下傾聽(tīng)陷阱: 1.打斷談話
很不禮貌地打斷談話:“你剛才說(shuō)什么,你再說(shuō)一遍。”或者:“你說(shuō)的就到這兒,你對(duì)下一個(gè)問(wèn)題怎么看?”很粗暴地打斷人家的談話,不聽(tīng)全部的過(guò)程。 2.顯得太忙 面試時(shí)你顯得比誰(shuí)都忙,一會(huì)兒看表,一會(huì)兒接電話,一會(huì)兒又給誰(shuí)簽字,這些都是最要不得的。 3.只挑想聽(tīng)的聽(tīng) 這是最嚴(yán)重的一個(gè)傾聽(tīng)陷阱。比方說(shuō)招一個(gè)銷售代表,已設(shè)好5個(gè)圍度,其中與別人和諧相處是很重要的,然后經(jīng)理面試時(shí)聽(tīng)對(duì)方一說(shuō)到溝通,一說(shuō)到團(tuán)隊(duì)合作就眼睛一亮。但是你只聽(tīng)他的團(tuán)隊(duì)精神、溝通能力,你會(huì)忽視他背后很多的真相,其實(shí)可能除了這兩點(diǎn),其它都證明他并不是一個(gè)好的銷售,但你只撿到了這兩點(diǎn),因?yàn)檫@兩點(diǎn)對(duì)你個(gè)人而言也許太重要了,那么你的判斷就完全錯(cuò)了。 4.忽略非語(yǔ)言的信號(hào) 因?yàn)槊鎸?duì)面交談時(shí),肢體語(yǔ)言有時(shí)更能真切地表達(dá)應(yīng)聘者的意思。忽略非語(yǔ)言性信號(hào)是一個(gè)傾聽(tīng)陷阱。 5.處理信息不當(dāng) 面試時(shí)當(dāng)場(chǎng)就說(shuō)這個(gè)人說(shuō)的不太好、這方面不太合適、我不想要他等等。不要當(dāng)場(chǎng)處理這樣的信息,而應(yīng)在整個(gè)面試過(guò)程中著重于傾聽(tīng)和記錄。 掌握面試速度
通常每個(gè)人的時(shí)間都很有限,你作為部門經(jīng)理很忙,坐到你對(duì)面的候選人沒(méi)準(zhǔn)兒比你還忙,他面試完還急著要去見(jiàn)客戶、出差、和他的老板談話。大家都很忙,所以如果約好了是一小時(shí)左右的面試,大家要共同努力把時(shí)間控制在一小時(shí)里,那么誰(shuí)主動(dòng)呢?主考官是主動(dòng)的,負(fù)責(zé)掌握面試的速度。但是另一方面,我們又強(qiáng)調(diào)一定給候選人80%的機(jī)會(huì)讓他說(shuō)。那怎么掌握呢?千萬(wàn)不要問(wèn)這樣的問(wèn)題:“請(qǐng)你談?wù)勀阕约骸!币驗(yàn)槲覀兩弦恢v已說(shuō)過(guò)善談的人講半小時(shí)剛講到小學(xué)畢業(yè),所以千萬(wàn)不要問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。而應(yīng)該從簡(jiǎn)歷中找出疑點(diǎn),專門問(wèn)你簡(jiǎn)歷中的這段是因?yàn)槭裁矗嵌问且驗(yàn)槭裁矗鲃?dòng)權(quán)完全由你掌握。 1.總結(jié)性問(wèn)話 當(dāng)候選人說(shuō)了太多時(shí)你非常自然地插話說(shuō):“喔,你剛才說(shuō)的實(shí)際上是在團(tuán)隊(duì)工作方面你過(guò)去做的一些事情對(duì)嗎?”對(duì)方肯定會(huì)說(shuō):“對(duì)對(duì)對(duì)。”你可以馬上話鋒一轉(zhuǎn):“那么你對(duì)這方面的問(wèn)題怎么看,有什么見(jiàn)解呢?”用總結(jié)性的問(wèn)話把他的談話岔過(guò)去。 2.運(yùn)用肢體語(yǔ)言 同樣一句話:“您剛才的問(wèn)題說(shuō)得非常好。”但我在說(shuō)時(shí)輔以不同的肢體語(yǔ)言: (1)手心向下 正常人收到這樣的信息會(huì)想:“我就講到這兒吧,雖然他認(rèn)為我說(shuō)得非常好。”這是說(shuō)話太多的暗示。 (2)手心向上 收到這個(gè)信息時(shí),接收者的反應(yīng)是:“他沒(méi)聽(tīng)夠,我接著再說(shuō)吧。”這是在邀請(qǐng)對(duì)方繼續(xù)的暗示。 (3)短暫的停頓 對(duì)方收到的信息是:“主考官還沒(méi)聽(tīng)夠,他不說(shuō)話,我還得再說(shuō)一段。” 這就是怎么掌握面試速度。太快,你怎么掌握;談得太多你怎么掌握;談得太少你又該怎么掌握。 維護(hù)候選人的自尊
如果你在面試過(guò)程中維護(hù)了這個(gè)候選人的自尊,他會(huì)覺(jué)得你這個(gè)公司做得很專業(yè),即使他當(dāng)時(shí)就覺(jué)得完全沒(méi)有機(jī)會(huì)了,他也對(duì)你這個(gè)公司存有好感,他會(huì)帶著這個(gè)案例到處去說(shuō),這公司特專業(yè),怎么怎么好,你的名聲也自然就傳出去了。反過(guò)來(lái)你有可能因?yàn)橐粓?chǎng)面試而直接損傷了他的自尊心,他會(huì)帶著一顆受傷的心出去了,可能一年都抬不起頭來(lái),或心里出現(xiàn)個(gè)障礙。事實(shí)上這是因?yàn)槟忝嬖嚂r(shí)沒(méi)有尊重他所造成的惡果。 【自檢】 你認(rèn)為應(yīng)該怎么尊重候選人的自尊? 【參考答案】 (1)面試前就建立良好的關(guān)系 包括見(jiàn)面微笑、點(diǎn)頭、握手、跟他閑聊,比如說(shuō)在北京好像所有人都不會(huì)問(wèn)“吃了嗎”?而是問(wèn)“今天堵車嗎”?你還可以問(wèn)問(wèn)他:“公司的位置好找嗎?你來(lái)時(shí)順不順啊?”這樣事先建立良好的關(guān)系他就放松了。 (2)面試后建立良好關(guān)系 哪怕你當(dāng)時(shí)就覺(jué)得他真的什么都不合適,真的就不能要他了,那你也要把他送到門口,跟他握手說(shuō)再見(jiàn)并真心地感謝他,感謝他花時(shí)間到這兒來(lái)參加面試,你真心地感謝使這個(gè)候選人不會(huì)低著頭很沮喪的離開(kāi)。這就是事后要尊重他。 (3)整個(gè)面試過(guò)程中不斷稱贊他 比如你可以點(diǎn)頭且微笑著鼓勵(lì)他,或者說(shuō):“你今天穿得很精神,你這個(gè)領(lǐng)帶很特別。”候選人也好,員工也好,受到這個(gè)小小的表?yè)P(yáng)他都能高興好幾個(gè)小時(shí)。 (4)巧妙地幫助他重新回到主題 談話時(shí)難免會(huì)有跑題的時(shí)候,如果說(shuō)這個(gè)人沒(méi)有理解你的問(wèn)題,他走題了,這時(shí)你應(yīng)該說(shuō):“我是不是沒(méi)說(shuō)清楚呀?其實(shí)剛才我問(wèn)的問(wèn)題是……”而不應(yīng)該對(duì)任何人說(shuō):“你聽(tīng)懂了沒(méi)有?你明白我說(shuō)什么嗎?”把問(wèn)題換成“我是不是沒(méi)說(shuō)明白”,把責(zé)任全拉到自己這方面,然后再?gòu)?fù)述剛才的問(wèn)題是什么,這樣就能給對(duì)方最大程度的尊重。 (5)心領(lǐng)神會(huì) 意思是說(shuō),要把自己放在對(duì)方的處境來(lái)理解他的心情,經(jīng)常說(shuō)的話是:“你不用緊張,如果換到我在你這個(gè)位置我也是這樣。”告訴候選人,把主考官放在他那個(gè)境地,也是這樣的表現(xiàn),他可能就不會(huì)那么緊張了。 非語(yǔ)言性暗示
我們?cè)谇懊嬖?jīng)講過(guò),怎么判斷別人撒謊是看那些非語(yǔ)言性的東西。你也需要注意:在面試時(shí),坐在你對(duì)面的候選人也在觀察你。這時(shí)你要意識(shí)到你的一些暗示,比方說(shuō)你如果經(jīng)常顯得不耐煩、皺皺眉、下意識(shí)地?fù)u頭。雖然你一再對(duì)候選人說(shuō):“你做得很好,說(shuō)得也非常好。”但是你的搖頭、皺眉、看表、不耐煩、翹著二郎腿等等這些非語(yǔ)言性的暗示卻都在明顯地告訴他:“我對(duì)你不感興趣。” 實(shí)際上我們說(shuō)候選人從看你得到的信息,比聽(tīng)你得到的信息要多那么一點(diǎn)。 【自檢】 你在主持面試時(shí)是否有以下表現(xiàn)?有(Y),沒(méi)有(N)。 ①聽(tīng)到候選人說(shuō)到自己不感興趣的話題時(shí),不自覺(jué)地皺眉。() ②談話時(shí)常常雙手交疊抱在胸前。() ③喜歡坐在椅子上顫抖。() ④經(jīng)常和面試者進(jìn)行目光的交流。() ⑤微笑著傾聽(tīng)面試者的談話。() ⑥常常打斷面試者的談話。() ⑦一邊聽(tīng)面試者說(shuō)話,一邊擺弄手上的鉛筆、茶杯等。() ⑧一邊聽(tīng)面試者說(shuō)話,一邊左顧右盼,好像在尋找什么東西。() 【參考答案】 1. N 2.N 3.N 4.Y 5.Y 6.N 7.N 8.N 【評(píng)價(jià)】 如果你通常的表現(xiàn)符合要求的十分之七以上,你作為主考官的形象是很專業(yè)、可信的;如果你通常的表現(xiàn)符合要求的十分之五以上,你的行為基本合格;如果你通常的表現(xiàn)符合以上要求的不到十分之三,那么你還需要繼續(xù)努力。 該文章在 2011/10/17 9:08:13 編輯過(guò) |
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